Використання анімаційних прийомів у вирішенні педагогічної проблеми перемоги в організації фізкультурно-оздоровчих та спортивних заходів

Анотація

У спортивній діяльності, зокрема спорті вищих досягнень, головною метою спортсмена є перемога. Її бажання деколи призводить до прагнення перемогти за будь яку ціну, навіть за рахунок здоров’я, порушення моральних норм, випадків агресії, інтриг тощо. Одночасно з цим, дослідження дозволили зробити висновок про роль систематичних занять спортом, зокрема участі у змагальній діяльності, які розширяють діапазон набутих життєвих навичок та сприяють вихованню глобального громадянства. Виокремлено актуальні «Life skills», досвід опанування якими повинні отримати спортсмени. Мета й методи дослідження. Задля реалізації мети та завдань дослідження застосовано комплекс методів: загальнонаукові (аналіз, синтез, абстрагування та конкретизація, систематизація, класифікація, узагальнення тощо); конкретно-наукові: метод термінологічного аналізу; логіко-системний аналіз забезпечив логіку наукового дослідження з метою збирання й підготовки фактологічного матеріалу, процедури постановки завдань, пошуків їх вирішення та отримання результатів. Результати роботи. Визначено, що виграш ‒ це реальне чи уявне придбання, досягнення, перевага. З’ясовано, що зміст фізкультурно-оздоровчих заходів та спортивних заходів передбачає реалізацію ігрового та змагального методу, де головна установка ‒ орієнтація на чесну перемогу, гідну конкуренцію, лицарське ставлення до суперника. Доведено, що для вирішення проблеми перемоги, сучасні тренери, спортивні аніматори, вчителі використовують ігрову та змагальну діяльність. Зафіксований «стан переможця», вміння «одягати» його на себе, транслювати цей стан на партнерів, наприклад по команді – оптимальний варіант для досягнення цілі. Висновки. До анімаційних прийомів формування вміння переживати перемогу відносимо підбір призів та пам’ятки-заохочення, формування уміння радіти за переможців: загальні скандування, практичні ритуали: «Хитання», «Струмочок», «Хоровод», тактильні привітання (обійми, поплескування по плечу, підбадьорюючі контакти поглядів тощо).