Реалізація практико-орієнтованого підходу у підготовці майбутніх графічних дизайнерів до проєктування об’єктів дизайну засобами цифрових технологій

Автор(и)

  • Світлана Володимирівна Борисова кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри дизайну Луганського національного університету імені Тараса Шевченка https://orcid.org/0000-0003-0610-644X

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14946244

Ключові слова:

підготовка графічних дизайнерів, об’єкт дизайну, проєктування, практико-орієнтований підхід, цифрові технології, графічний редактор

Анотація

В роботі висвітлено потребу у практичній орієнтації підготовки майбутніх графічних дизайнерів до проєктування об’єктів дизайну засобами цифрових технологій з метою забезпечення її відповідності сучасним потребам суспільства, ринку праці, розвитку технологій. Зазначено, що в сучасних дослідженнях практико-орієнтований підхід розглядається як засіб орієнтації освітнього процесу на конкретизовані види дій завдяки запровадженню реальних практичних завдань, кейсів, змодельованих проєктів і як кінцевий продукт навчання. З метою реалізації практико-орієнтованого підходу у підготовці майбутніх графічних дизайнерів запропоновано системи об’єктів графічного дизайну. В основу розробленої системи об’єктів графічного дизайну покладено поділ об’єктів дизайну на групи відповідно до сегментів послуг сфери глобального графічного дизайну: брендинг, створення іміджу; послуги друкованого і статичного дизайну та послуги цифрового й інтерактивного дизайну. Запропоновано застосування фреймворку CDIO, принципів універсального дизайну як підґрунтя практико-орієнтованої проєктної діяльності з опанування майбутніми графічними дизайнерами функціоналу графічних редакторів. Узагальнено алгоритм набуття знань, умінь і досвіду проєктування об’єкту графічного дизайну в межах вивчення освітнього компоненту і базові положення діяльності з вирішення практико-орієнтованого завдання на прикладі об’єкту графічного дизайну. Окреслено особливості реалізації практико-орієнтованого підходу завдяки визначеній меті навчання і проєктування; узгодженому з метою вибору графічного редактора, об’єкту графічного дизайну, характеристикам візуальних елементів, композиційного рішення; врахуванню галузевих стандартів; структурованій інформації щодо способів роботи, інструментів, налаштувань, функцій, типових помилок, ефективного застосування автоматизації повторюваних дій і shortcuts при проєктуванні об’єктів дизайну засобами цифрових технологій.

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-02-19

Як цитувати

Борисова, С. В. (2025). Реалізація практико-орієнтованого підходу у підготовці майбутніх графічних дизайнерів до проєктування об’єктів дизайну засобами цифрових технологій. Педагогічна Академія: наукові записки, (15). https://doi.org/10.5281/zenodo.14946244

Номер

Розділ

Теорія і методика професійної освіти