Методика національно-патріотичного виховання на уроках історії України

Автор(и)

  • Віра Сергіївна Микольченко кандидат філософських наук, методист навчально-методичного відділу Криворізького національного університету, викладач ВСП «Автотранспортний фаховий коледж КНУ» https://orcid.org/0000-0002-7720-5173
  • Олег Дмитрович Почужевський кандидат технічних наук, доцент кафедри автомобілі Криворізького національного університету https://orcid.org/0000-0002-7347-3752
  • Віталій Дмитрович Почужевський полковник, начальник науково-дослідного відділу наукового супроводження підготовки військ (сил) розробки та імплементації оперативних стандартів і процедур науково-дослідного управління проблем розвитку, підготовки та застосування ВМС Науково-дослідного центру ЗС України «Державний океанаріум» Інституту Військово-Морських Сил НУ «Одеська морська академія» https://orcid.org/0009-0009-4835-9067

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14947925

Ключові слова:

національно-патріотичне виховання, європейські цінності, урок історії, методика

Анотація

У статті висвітлено значущість національно-патріотичного виховання, обумовлену актуальними процесами формування європейських демократичних цінностей і свобод в Україні, становленням суверенної незалежної держави, розбудовою громадянського суспільства та протистоянням російській агресії. Це виховання розглядається як один із ключових напрямів діяльності держави та суспільства, спрямованих на розвиток національної свідомості, побудованої на основі суспільно-державних ідеалів.

У контексті російсько-української війни перед освітянами стоїть завдання розробити та реалізувати заходи, спрямовані на посилення патріотичного виховання молодого покоління. Мета таких дій — сприяти формуванню нового покоління українців, які будуть патріотично налаштовані та орієнтовані на європейські цінності. Виховання громадянської свідомості та формування системи цінностей школярів повинно базуватися на прикладах героїзму українського народу, проявленого протягом усього історичного шляху. Особливу увагу слід приділити історичним подіям та особистостям, які відіграли ключову роль у становленні Української держави.

Також наголошено на важливості створення пантеону Героїв на прикладах мужності та самопожертви сучасників. У світлі євроінтеграційного курсу України постає необхідність перегляду «Всесвітньої історії» через призму «Європейської історії». Важливим завданням стає висвітлення європейського досвіду побудови державності, включаючи періоди втрати незалежності у великих європейських націй.

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-02-28

Як цитувати

Микольченко, В. С., Почужевський , О. Д., & Почужевський, В. Д. (2025). Методика національно-патріотичного виховання на уроках історії України. Педагогічна Академія: наукові записки, (15). https://doi.org/10.5281/zenodo.14947925

Номер

Розділ

Теорія та методика навчання