Читання як інструмент формування життєвої стратегії особистості в умовах інформаційного суспільства

Анотація

Стаття присвячена ролі читання як інструменту формування життєвої стратегії особистості. В умовах інформаційного суспільства розуміння сутності читання як здатності сприймати, розуміти інформацію, яка передається тим чи іншим способом або відтворена технічними пристроями актуалізується в повній мірі. Саме читання книг розвиває навички критично аналізувати та оцінювати інформацію, розширює кругозір, покращує пам’ять, стимулює роботу мозку, підвищує імовірність досягнення поставлених цілей та є ключовим умінням для опанування майбутньої професії. Особливо актуальними, в умовах російсько-української війни, стають дослідження важливості читання як інструменту посилення стресостійкості, психологічного розвантаження. Значущість читання особистості в сучасному суспільстві зазначена в Стратегії розвитку читання на період до 2032 року «Читання як життєва стратегія». Визначено завдання бібліотек щодо реалізації даної Стратегії в контексті популяризації читання як інструменту формування життєвої стратегії особистості.

Метою статті є обгрунтування значущості читання як інструменту формування життєвої стратегії особистості в умовах інформаційного суспільства.

Методи. У статті використано загальні методи дослідження (спостереження, порівняння, аналіз та синтез інформації).

Результати свідчать про те, що читання підвищує імовірність досягнення поставлених цілей, сприяє вихованню людей з критичним мисленням і ключовими вміннями. Регулярне читання може стати ефективною частиною стратегії зниження стресу та поліпшення якості життя. Важливою у популяризації читання як інструменту формування життєвої стратегії особистості в умовах інформаційного суспільства  є роль бібліотек.

Висновки. Проаналізовано праці вчених, які досліджують питання сутності читання як інструменту формування життєвої стратегії особистості. Узагальнено, що навичку читання важливо розвивати протягом всього життя, розпочинаючи з дитячого віку. Зазначено, що реалізація мети та завдань Стратегії розвитку читання на період до 2032 року «Читання як життєва стратегія» сприятиме посиленню в українському суспільстві значущості читання як чинника розвитку критичного мислення та інструменту досягнення успіху у навчанні та житті.  Аргументовано, що популяризуючи читання бібліотекам важливо акцентувати увагу на значущості читання як інструменту формування життєвої стратегії особистості.