Пріоритетність і використання сучасних інформаційних технологій у вивченні предмета «Медична Біологія» студентами 1-го курсу медичного університету

Автор(и)

  • Аліса Петрівна Попович доцент кафедри медбіології, паразитології та генетики, Запорізький державний медико-фармацевтичний університет https://orcid.org/0000-0002-9539-8431
  • Олександр Борисович Приходько доцент, завідувач кафедри медбіології, паразитології та генетики, Запорізький державний медико-фармацевтичний університет https://orcid.org/0000-0002-1974-8188
  • Тетяна Іванівна Ємець доцент кафедри природничих дисциплін та токсикологічної хімії, Запорізький державний медико-фармацевтичний університет https://orcid.org/0000-0002-1851-4259
  • Ксенія В’ячеславівна Гавриленко старший викладач кафедри медбіології, паразитології та генетики, Запорізький державний медико-фармацевтичний університет https://orcid.org/0000-0002-3883-9069
  • Ганна Юріївна Малєєва старший викладач кафедри медбіології, паразитології та генетики, Запорізький державний медико-фармацевтичний університет https://orcid.org/0000-0001-6106-4532

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.12625131

Ключові слова:

сучасні інформаційні технології, візуалізація, професійні компетентності

Анотація

Стаття присвячена визначенню найбільш дієвих методів сучасних інформаційних технологій. які застосовуються у закладах вищої медичної освіти на заняттях з медичної біології. На прикладі конкретних тем занять встановлена пріоритетність методів сучасних інформаційних технологій та їх зв’язок з тими питаннями, що розглядаються у процесі вивчення програмної теми предмету. Виділені найбільш дієві методи, показана їх доцільність. Обґрунтовані особливості їх використання на практичних та лекційних заняттях і в процесі самостійної роботи студентів. Встановлено в чому полягає найбільша дієвість того чи іншого метода, яка дає можливість візуалізувати та систематизувати складну інформацію про біологічні процеси і засвоїти великі об’єми інформації.

##submission.downloads##

Опубліковано

2024-06-29

Як цитувати

Попович, А. П., Приходько, О. Б., Ємець, Т. І., Гавриленко, К. В., & Малєєва, Г. Ю. (2024). Пріоритетність і використання сучасних інформаційних технологій у вивченні предмета «Медична Біологія» студентами 1-го курсу медичного університету. Педагогічна Академія: наукові записки, (7). https://doi.org/10.5281/zenodo.12625131

Номер

Розділ

Теорія та методика навчання