Біомеханіка з основами кінезіології – важливий освітній компонент програми для здобувачів вищої освіти спеціальності 017 «Фізична культура і спорт» в умовах ВВНЗ
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14908849Ключові слова:
біомеханіка, кінезіологія, наукові засади, міждисциплінарний зв’язок, локомоція, активність, різновиди рухової діяльності, відновлення, втома, військовослужбовці, зовнішній простірАнотація
В статті представлено характеристику навчальної дисципліни «Біомеханіки», яку ми висвітлюємо на засадах кінезіології, в тому ж числі; охарактеризовано її як важливий освітній компонент програми здобувачів вищої освіти спеціальності 017 «Фізична культура і спорт» в умовах ВВНЗ. Мета роботи: визначити та охарактеризувати навчальну дисципліну «Біомеханіка», яку ми розкриваємо також на засадах кінезіології як важливий освітній компонент програми для здобувачів вищої освіти спеціальності 017 «фізична культура і спорт» в умовах ВВНЗ. Методи дослідження використані в ході вирішення окреслених нами завдань це: 1) аналіз, систематизація та узагальнення теоретичних відомостей з досліджуваної нами проблематики, яка доступна в сучасній навчально-методичній літератури та публікацій, які доступні на сучасних науко метричних платформах; 2) розробка інфографіки та авторських мультимедійних проектів, які використовуються під час викладання навчальних дисциплін для здобувачів вищої освіти спеціальності 017 «Фізична культура і спорт». Результати. Ґрунтовно висвітлено особливості викладання навчальної дисципліни «Біомеханіка» для здобувачів вищої освіти в умовах освітнього середовища ВВНЗ; представлено особливості міждисциплінарного взаємозв’язку окремих освітніх компонентів між собою; подано зразки матеріалів наочного супроводу навчального матеріалу. Представлено сучасну теоретичну базу вітчизняних та закордонних авторів для вивчення навчальної дисципліни «Біомеханіка». Висновки. Авторами висвітлені особливості вивчення навчальної дисципліни «Біомеханіка» для здобувачів вищої освіти в умовах ВВНЗ в галузі знань 01 “Освіта” за спеціальністю 017 «Фізична культура і спорт» під час повномасштабного вторгнення рф на територію нашої держави та розкрито окремі її аспекти, як важливого освітнього компоненту, який повинен висвітлюватися на засадах кінезіології. Висвітлено міждисциплінарні зв’язки означеного освітнього компоненту із іншими основними та вибірковими компонентами освтньо-професійної програми, зокрема такими як «Плавання та методика його викладання», «Легка атлетика та прискорене пересування», «Фізкультурно-спортивна-реабілітація та адаптивний спорт». В роботі представлені авторські навчально-методичні матеріали, які рекомендовані для використання здобувачами вищої освіти в умовах ВВНЗ під час вивчення в межах навчальної дисципліни «Біомеханіка».
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.