Новітні комп’ютерні технології у розробці засобів навчання іноземних мов

Анотація

Статтю присвячено проблемі конструювання сучасних засобів навчання іноземних мов за допомогою інноваційних комп’ютерних технологій. Зокрема її мета полягає характеристиці програмного забезпечення й Інтернет-сервісів для розробки електронних засобів навчання іноземних мов та визначенні їхніх функційних особливостей. Досягнення означеної мети передбачало застосування низки теоретичних методів дослідження, зокрема аналізу, інтерпретації, узагальнення наукової літератури з проблем розробки ефективних засобів навчання іноземних мов, а також опису, класифікації сучасних комп’ютерних програм та онлайн-інструментів для їх укладання.

У результаті дослідження розглянуто сутність електронного засобу навчання іноземної мови як своєрідної програмної системи, що послідовно презентує теоретичний матеріал, тренувальні вправи, контрольні завдання тощо із комп’ютерною візуалізацією та аудіосупроводом. Визначено основні ознаки сучасного електронного засобу навчання іноземної мови, серед яких гіпертекстова структура, мультимедійний контент, інтерактивний характер роботи з ним тощо. Схарактеризовано основні типи програм для укладання електронних засобів навчання іноземних мови, а саме програми-компілятори (eBook Maestro, eBooks Writer, eВook Сompiler), програми-редактори (SunRav BookEditor, Adobe Indesign, iBooks Author) та онлайн-ресурси (Bookemon, Flip Snack, Simple Booklet). У підсумку дослідження визначено ключові функційні можливості розглянутих програм в процесі підготовки сучасних електронних навчальних видань з іноземних мов, як-от: інтеграція різнотипної інформації, імпортування файлів різних видів та їх форматування, керування параметрами інтерфейсу, редагування шаблонів, автоматичне гіпертекстове структурування матеріалу, налаштування параметрів доступу і захисту.