Формування професійної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва засобами цифрових технологій в сучасній науці і практиці

Анотація

У науковому дослідженні розглянуто теоретичні засади формування професійної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва засобами цифрових технологій. Проаналізовано сучасні підходи до визначення сутності професійної компетентності педагога-музиканта. Охарактеризовано роль цифрових технологій у професійній підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва. Розглянуто особливості використання мультимедійних засобів та спеціалізованого програмного забезпечення в освітньому процесі.

Метою є теоретичний аналіз особливостей формування професійної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва засобами цифрових технологій у сучасних умовах розвитку вищої педагогічної освіти.

Методи: теоретичний аналіз науково-педагогічної літератури, систематизація та узагальнення наукових положень щодо формування професійної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва, вивчення досвіду використання цифрових технологій у музично-педагогічній освіті.